总结期中明方向，协同育人再奋进

点击数：7562025-11-26 21:40:22　

总结期中明方向，协同育人再奋进
——班主任期中总结会

　　供稿：戴巨浪
　　为进一步压实班级管理责任，系统总结期中阶段育人工作成效，明确后半学期工作重点，强化部门协同与家校合力，学校于 11 月 20 日召开班主任期中总结会，会议由政教处主任钟文龙主持。会议围绕期中阶段核心任务部署、工作复盘反思及未来目标推进展开，为下一阶段班主任工作提供精准指引。



　　多部门协同部署：锚定期中重点，夯实管理根基

　　学生处
　　学生处就学生学业水平考试考场布置进行强调；周末期中家长会召开前，各班须清洁教室及卫生责任区，营造庄重整洁的家校交流环境；同时加快教育资助确认回执的收集与上交进度，保障资助政策精准落地。此外，高三班主任需排查学生身份证有效期，提醒有效期将至的学生利用周末及时补办，避免影响高考报名流程。

　　教务处
　　教务处聚焦期中后教学管理精细化。班主任可以结合期中成绩进行分析，加强与科任教师沟通，重点关注晚自习学生嗜睡、状态松懈等问题，在班级教师群公示相关情况以实现协同管理；同时指导班干部开展工作，通过主题班会汇报班级周工作，动态调整管理策略，并结合学生期中表现与家长沟通或在家长群公示，构建家校协同管理机制。

　　保卫股
　　保卫股提出严守校园安全底线，落实两项要求：一是督促家长按时填写金山文档中的学生上放学信息摸排表，结合学生出行规律，确保信息精准；二是针对学生电动车违规、冲岗等问题，加强引导，提升学生安全与规则意识。

　　体艺处
　　体艺处推进期中后体艺工作：一是深化体育课堂改革，杜绝 ‘放羊式‘ 教学，班主任配合体育教师督促学生按时到操场集合，杜绝迟到、旷课、早退；二是严格早操整队标准，班主任指导体育委员整理队形，指挥无效时亲自介入，确保 ‘快、静、齐‘；三是规范带操员管理，要求其站至指定位置，未达标班级扣分；四是落实晨午晚检制度，在指定在线文档登记学生因病请假信息。

　　总务处
　　总务处就公物管理方面倡导爱护公物：引导学生树立 ‘爱护公物，从我做起‘ 的理念，规范桌椅、门窗等使用；践行 ‘从小事做起‘，杜绝墙壁留痕、乱涂刻画等行为；坚守道德底线，严禁损坏电动门、消防设施等；落实 ‘从身边做起‘，主动节约保洁，加强学生间监督。

　　政教处
　　政教处推进期中后班级管理规范化：一是分析上半年及期中班级考评数据，为管理优化提供支撑；二是规范学生停课返校、违纪处理流程；三是落实请假销假制度，学生因病请假需在指定文档登记；四是加强学生早操参与度与出勤管理；五是指导班主任运用教室摄像头提升管理效能；六是配合电子班牌摄像头升级，鼓励开发功能用于违纪核查与优秀展示；七是推进班级文化标准化，统一制作张贴栏与荣誉墙，严禁乱贴乱涂；八是细化家长会筹备，明确具体任务（转发邀请函、出期中总结黑板报等）。


　　邓名波校长助理：复盘期中找差距，精准施策谋发展
　　
　　邓名波校长助理向长期坚守育人一线的全体班主任表示诚挚感谢，并结合期中阶段工作实际与后半学期发展规划，从 ‘期中回顾反思‘ 与 ‘未来展望部署‘ 两方面作主题讲话。


　　校党总支书记骆巧弟总结发言：锚定 ‘三支队伍‘，筑牢期中后育人根基


　　校党总支书记骆巧弟在总结发言中强调，班主任是学校德育工作的核心力量，期中班级管理成效直接关系到后半学期育人质量的提升。明确要求班主任结合期中复盘，重点抓好 ‘三支队伍‘ 建设。
　　
　　一是加强班干部队伍建设。结合期中班干部履职表现，注重班干部的选拔与培养，充分发挥班干部在班级自主管理中的骨干作用，提升后半学期班级管理效率；
　　
　　二是凝聚科任教师队伍。围绕期中教学反馈，主动加强与科任教师的沟通协作，及时了解学生各学科学习短板，形成教育合力，共同解决学生学习与成长中的问题；
　　
　　三是联动家长队伍。以期中家长会为契机，健全家校沟通机制，通过家长会、日常沟通等多种形式，向家长全面传递学校教育理念与学生期中表现，引导家长积极参与后半学期教育过程，构建家校协同育人共同体。
　　
　　此次班主任期中总结会内容充实、重点突出，既系统复盘了期中阶段工作成效与问题，又明确了后半学期工作方向与路径，进一步统一了思想、压实了责任。相信全体班主任将以此次会议为契机，切实把各项工作要求落到实处，不断提升班级管理水平，为我校后半学期育人质量的持续提升贡献力量。